Coraz więcej mówi się dziś o wykorzystaniu sztucznej inteligencji w edukacji – nie tylko jako narzędzia, ale jako partnera poznawczego, który towarzyszy uczącym się w procesie odkrywania, tworzenia i analizowania świata. Jednak sama obecność technologii nie wystarczy. Kluczowe jest jak z niej korzystamy i jakie wartości wnosimy do wspólnego uczenia się z AI.